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中学生物学教学设计

6275a3  在  2020-09-08 09:50:12  上传  6.29 GB
第1讲 走进中学生物学课程 01-01

绪论

01-02

活动1:分享课程目标及课堂观察

01-03

走进中学生物学课程

01-04

理解“生物科学素养”

01-05

活动2:例谈中学生物学课程的教育价值

第2讲 前端分析 关注需求 02-01

学习者分析

02-02

学习内容分析

02-03

活动3:教学设计的前端分析

第3讲 制定目标 明确方向 03-01

教学目标概述

03-02

教学目标的制定

03-03

活动4:教学目标的制定

第4讲 选择方法 设计过程 04-01

教学方法与策略的选择

04-02

活动5:概念图及实验探究方案设计

04-03

教学媒体的选择

04-04

教学过程的设计与组织

04-05

活动6:基于核心概念的设计

第5讲 反馈调节 合理评价 05-01

评价概述

05-02

如何进行评价

05-03

活动7:单元评价方案设计

第6讲 课例分析 实践研究 06-01

备课说课与评课

06-02

教学设计与案例评析

06-03

与特级教师面对面

06-04

活动8:说课展示

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